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Führungskurse auswählen

Mitarbeitergespräche, Aufgabenverteilung und Einsatzkommunikation stellen unterschiedliche Anforderungen. So grenzen Sie den Fortbildungsbedarf Ihrer Führungskräfte ein.

Den Dienstalltag betrachten

Welche Situationen beschäftigen Sie außerhalb akuter Einsätze? Dazu können die Klärung von Erwartungen, Rückmeldungen, Konfliktgespräche und die eigene Arbeitsorganisation gehören. Beschreiben Sie zwei oder drei typische Aufgaben, bei denen Sie sicherer werden möchten.

Der Grundlagenkurs für Führungskräfte in Einsatzorganisationen behandelt laut Kursbeschreibung unter anderem Führungsrolle, Kommunikation, Personalverantwortung, Konfliktmanagement und Selbstorganisation. Diese Themen eignen sich als Ausgangspunkt für die Abstimmung Ihres Bedarfs.

Die Führungsaufgabe im Einsatz einordnen

Wenn Ihr Bedarf vor allem in Einsatzsituationen liegt, beschreiben Sie die betreffende Funktion und die Herausforderungen für die Zusammenarbeit. Geht es um verständliche Aufträge, gemeinsame Orientierung oder den Umgang mit Menschen unter Druck?

Die Kurse Menschen führen im Einsatz und Kommunikation im Einsatz setzen unterschiedliche Akzente. Vergleichen Sie ihre Lernziele mit der Aufgabe Ihrer Teilnehmenden. Ein Titel allein sagt noch nicht, ob das Angebot für die gesamte Gruppe passt.

Grundlagen und Vertiefung unterscheiden

Für angehende Führungskräfte kann ein breiter Einstieg passend sein. Wer bereits Erfahrung mitbringt, möchte möglicherweise einen einzelnen Schwerpunkt vertiefen. Halten Sie Vorkenntnisse und bisherige Fortbildungen bei einer Gruppenanfrage fest.

Wenn sich die Lernziele verschiedener Teilnehmender deutlich unterscheiden, sprechen Sie das früh an. Dann lässt sich klären, ob ein gemeinsamer Kurs oder eine andere Aufteilung sinnvoll ist.

Die Anwendung nach der Schulung planen

Besprechen Sie bereits vor der Fortbildung, wie die Organisation das Gelernte im Alltag aufgreifen möchte. Welche Gesprächssituation oder gemeinsame Aufgabe bietet sich dafür an? Wann soll die Gruppe Erfahrungen austauschen?

Für ein individuelles Angebot nennen Sie BOS Academy die Funktionen der Teilnehmenden, Ihren Schwerpunkt und den gewünschten Rahmen. Umfang, Durchführung und weitere Anforderungen werden für das konkrete Angebot abgestimmt.

Checkliste für Ihre Planung

  • Die betreffende Führungsfunktion ist benannt.
  • Zwei oder drei typische Situationen sind beschrieben.
  • Erfahrung und bisherige Fortbildungen sind berücksichtigt.
  • Nach der Schulung ist eine Gelegenheit zum Austausch vorgesehen.